Durante una reunión realizada en la ANUIES, la directora del Conahcyt, Elena Álvarez-Buylla, revisó los cambios en las normas del Sistema Nacional de Posgrados (SNP), que han impedido a varias instituciones de educación superior otorgar becas para alrededor de 1,000 programas de posgrado. Estos cambios se han producido como consecuencia del reciente cierre de gobierno.
Los estudiantes afectados por estos cambios protagonizaron una manifestación frente a las instalaciones mientras Álvarez-Buylla presentaba sus conclusiones y los asistentes ofrecían sus comentarios. Los estudiantes afirmaron que no recibirían becas, a pesar de que la agencia gubernamental había afirmado a lo largo de la reunión que pagaría a todos los solicitantes. Integrantes del Frente Nacional de Estudiantes de Posgrado de diversos programas de posgrado entraron a manifestar sus quejas y demandas por los hechos ocurridos en el Conahcyt durante los últimos días.
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El funcionario afirmó que el SNP garantizó “cero estudiantes sin beca“, y que la condición de apoyar los estudios de posgrado en las universidades se debió a que “es ilegítimo, inconstitucional e ilegal trasladar la obligación de cubrir las necesidades financieras de las instituciones de educación superior (IES) a través de colegiaturas u otros conceptos equivalentes a los estudiantes becados del Conahcyt.” Los apoyos del Conacyt fueron privatizados en IES públicas.
La rectora de la Universidad Autónoma de Querétaro, Teresa García Gasca
Afirmó durante la conferencia que las IES públicas están de acuerdo con el planteamiento, “pero las condiciones impuestas para este fin por el Conahcyt no deben ser a costa de las instituciones.”
Durante el debate, Álvarez-Buylla afirmó que la gratuidad de la educación no es responsabilidad exclusiva del gobierno federal. Pidió que las instituciones públicas exploren estrategias de planeación y eficiencia presupuestal para que la educación de posgrado deje de ser un “privilegio o una mercancía” y se convierta en un derecho al que todos tienen derecho.
Por ello, elogió a las actuales administraciones de las IES por su voluntad de trabajar en conjunto para “recuperar” la educación pública de posgrado y utilizar los recursos disponibles para lograr la gratuidad progresiva.
“Somos conscientes de que los cambios pueden ser difíciles; sin embargo, queremos colaborar con ustedes para potenciar y organizar mejor la oferta educativa de posgrado y cumplir con el objetivo de brindar acceso universal a las oportunidades de becas a través de un esfuerzo de colaboración entre el IES y el Conahcyt.”
Según García Gasca, la inclusión de programas no probados en el SNP ha contribuido al aumento de la oferta de maestrías y doctorados en el mismo, lo que repercute negativamente en el aseguramiento de la calidad.
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“Me parece que debería haber una marcha atrás y ajustar los lineamientos a esta realidad”, dijo el rector, quien criticó que la aplicación retroactiva es ilegal y urgió a revisar estas reglas para dar tiempo a los programas educativos a modificarse y satisfacer los indicadores de la autoridad. “Me parece que debe haber una reversión y ajustar los lineamientos a esta realidad”, dijo el rector, quien denunció que la aplicación retroactiva es inconstitucional.
García Gasca admitió que la regulación de los posgrados es necesaria, pero resaltó lo crítico que es mantener el alto nivel educativo que habían establecido las propuestas anteriores.
¿La cuantía de las ayudas económicas disponibles?
Álvarez-Buylla refutó que se haya reducido el número de becas que ofrece la institución, al afirmar que “hay un incremento sostenido en su presupuesto; en 2023 se administrarán aproximadamente 90 mil becas con un presupuesto de más de 13 mil millones de pesos”, máximos alcanzados a lo largo de la historia.
Basta revisar el gasto final, dijo el funcionario a “Crónica” Andrés Agoitia, académico de la UNAM, que ha seguido a detalle estos números y se refiere a esas 90 mil becas que se han administrado: “El funcionario no dijo que se hayan reasignado recursos de becas a programas como el Sistema Nacional de Investigadores”.
“Las becas vigentes no suman esa cantidad, lo que hacen es contar las becas administradas que suman las que están vigentes o no al momento del corte, pero hay muchos tipos de becas, incluso por una sola exhibición, el parámetro que se usaba era el de vigentes, y ahora hay otro, si dieran los datos de las becas vigentes otra cosa sería”.
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No estoy de acuerdo, las becas son necesarias para garantizar oportunidades a todos.
Las becas no garantizan oportunidades a todos, solo a unos pocos privilegiados. Es mejor invertir en educación de calidad para todos y eliminar las desigualdades desde la raíz. Las becas solo perpetúan un sistema injusto.
¡Qué locura! ¿Dar marcha atrás a las becas? ¡Eso es un retroceso total!